外国语学院 2014届本科生考研率达到30.6%，比去年翻一番还多。录取院校中，上海外国语大学、中国人民大学、南京大学、四川外国语大学等名校云集，北京对外经贸大学口译专业实现突破，6名学生考研成绩在400分以上。取得这一成绩与外国语学院实施优秀大学生培养计划（ESC计划）密不可分。这一届，是外国语学院实施ESC计划后的第一届毕业生，进入该计划的97名学生，58人考取国内高校研究生，7人选择出国读研，2人考取国家公务员，1人入选组织部选调生。
　　“ESC （Excellent Students Cultivation Programme）计划”，即优秀大学生培养计划，是指部分优秀学生，在指导老师的细致指导和具体帮扶下健康成长。这种指导包括专业学习、课程学习、专业知识拓展、课外读书计划、考研、学术研究活动与社会实践活动指导等。从2010年开始，外国语学院每年遴选40%左右的学生进入该计划。2010级学生共有97名学生进入，59位老师任指导教师。一位老师指导一个年级的学生数最多两个，跟带研究生的师生比差不多。
　　与带研究生不同的是，“ESC计划”导师有教授、副教授，也有讲师，有颇有经验的老教师，也有充满朝气与热情的青年教师。导师经常主动约学生，激发他们的内在学习动力。大多数老师会根据英语专业特点和时间节点，明确提出任务要求：如第二至第四学期，打好基础，过好听说关，专业课四级成绩达到良以上；第二学期，根据未来发展意向选择二外；第四学期，制定未来发展初步目标和日程表；第五学期，根据二外学习情况和兴趣爱好等，明确考研方向，或明确就业意向和考证计划；第五至第七学期，根据前期计划做好准备，教师持续关注；第八学期关注考研面试、就业情况、论文撰写情况等。
　　50多位指导老师，大家工作节奏不同，风格有差异，有的导师一个月跟学生见一次面，也有的导师每周都为学生制定计划。许多同学谈到，导师会根据自己学习情况和当时所学的的课程，给出学习方法与建议。学生除了向导师汇报阶段性的专业学习情况，在生活、家庭、情感、思想等方面遇到问题，也乐意与导师交流，在导师的开导中，他们的心智变得更加成熟稳重。
　　外国语学院曾做过统计，进入计划的97名2010级学生，学习成绩提升的占76.3%。专业前20%的基本上就是这些同学。这批学生87%获得过校级以上奖励，20人次参加省级以上与专业相关的大赛，18人申报了校级SRT项目。在导师的指导下，他们对专业的了解更加深层次，对就业前景的认识更全面更到位，能更早更理性地根据自己的性格特征及兴趣爱好制定职业规划。
　　朱婷姝的指导老师建议她通过写英文日记、多读英文原著提高英语水平，及时总结所看所想。她坚持了一段时间，逐渐感觉到学英语是件挺有意思的事情，今年以430分的优异成绩考取天津外国语大学英美文学专业。
　　徐荣的指导老师经常根据她的兴趣推荐阅读书籍、布置任务。2012年寒假，导师让她翻译《为我留下那首华尔兹》。她想痛痛快快过个年，就把书扔在了学校。除夕夜，老师给她发短信拜年，询问翻译的情况。徐荣既感动又愧疚，就提前回校开始翻译。今年，徐荣以优异的成绩保送我校研究生。
　　学院第一个考取对外经贸大学口译专业的毕燕飞说：“老师一直为我把握着大方向。在他的督促下，我在大二时就考出了上海中级口译、高级口译和人事部二级笔译的证书。研究生考试报名时，老师帮着我分析优劣与形势，帮我作选择。去北京参加复试，心里非常紧张，就跟老师打电话。老师的鼓励让我不再畏惧那些同时竞争的名校学生，最终以专业第三名的成绩被录取。”
　　高卫泉考取的是上海外国语大学英美文学专业。刚刚进入“ESC计划”时，他的指导老师每隔两个星期就主动约他，询问情况；也有时会把几个年级的学生召集在一起，边吃饭边聊天。“我感觉自己如果成绩不好，都对不住老师请的饭。”高卫泉非常幽默。考文学比考语言需要更宽的知识面和更大的阅读量，在老师的建议下，高卫泉读过多本英文原著。“一开始也是需要经常查字典，但读原著真的很有味道。读的多了，慢慢就成了享受了。”
　　在 ESC计划导师座谈会上，导师们谈到，ESC导师不单是学生学业规划的指导者，也是学生成长的心理支持者，大学专业学习的信息提供者，学生个性化发展的接受者。顾问加朋友的导师身份容易得到学生的情感认同。导师鼓励学生根据自身特点做出决定，考研、就业或出国，都是学生良性发展的开始。
　　外国语学院一直在努力推进ESC计划的制度化、规范化和长期化。学院积极鼓励专业课教师特别是青年教师参与ESC计划。尽管选拔比较严格，还是义务的，老师们仍然踊跃参加。为有利于学生个性化培养，实行的学生与导师双向选择制。高卫泉的指导老师很年轻，正是因为在上课的时候她所展现的那种认真负责与充满爱心，让高卫泉选择了她。为督促进入计划的学生保持上进之心，计划实施考核与淘汰机制。ESC计划内的学生，可以到外国语学院的外文图书资料室借阅图书，这些图书是外语学院自己出资购进的，也是由学生自己管理。现在，外国语学院所有的学生都可以进入这个图书室借阅了。ESC计划培育了学生良好的阅读习惯，浓郁了学习氛围。上个星期，外国语学院荣获学校“2013年度书香学院”荣誉称号。
　　目前，从2010到2013级，外国语学院共有277名学生进入ESC计划。每位导师带的四个年级的学生经常一起交流，共同成长；进入ESC计划的学生努力进取的状态，在宿舍和班级对其他同学也产生了强大的推动力。学院每年组织优秀毕业生向低年级学生传授学习经验与方法，逐级传递的考研复习资料与心得，逐级传递正能量，促使着越来越多的外国语学院的学生奋发努力。

文章来源：山东农大报

文章作者：翟荣惠